學校特色
本校現有(100學年度)教育、文、理、藝術、科技、運動與休閒、國際與僑教、音樂、管理及
社會科學等10個學院、58系所、4學科，學、碩、博士班學生計14,009人，茲將
各學院特色簡述如下：

教育學院以培養教育行政、學術人才及中等學校師資為目標，以前瞻之教育改
革理念，加強近代科技與管理知識，推動教學數位化，發展遠距教學平台，整
合終身學習內涵並積極影響國家教育政策，以持續保持本校在教育界之領導地
位為目標。

『涵詠師大人文，孕育人文大師。』是文學院的教育目標，各系所皆有其發
目展標與特色，擁有優良師資和一流的教學資源，如地理系參與衛星空照圖
輸出之福爾摩莎衛星計畫，跨越產學合作之先進領域，希望教育學生吸收近
代科技與管理概念，確保全球華人人文學術之領先地位。

理學院致力於整合跨系所大型研究計畫，如生物科學、奈米科學、近代光電
醫療技術、軟體資訊工程等，以提昇科教研究之質量。院內多位教師榮獲國
科會傑出研究獎、教育部學術獎、吳大猷學術獎等。未來將推展前瞻性應用
科學領域，進行校際或國際學術合作交流計畫，以培養國家頂尖科學專業人
才為目標。

藝術學院師生表現成果豐碩，其中西並重的教學原則，融合中外藝術文化之
時代脈動，注重陶治學生高尚品德，加強實用設計及資訊媒體課程，厚植藝
術創作專門技能及培養專精理論人才，並運用藝術活動與社區進一步結合，
讓文化素養專業且普遍化。

科技學院現積極進行國科會與業界合作計畫，如基礎電子應用技術、積體電路軟
體設計技術、印刷線路設計與製作等，使學生接觸近代科技實驗與管理知識，並及
早接觸產業實務。未來將運用e化關鍵性技術，結合產業界參與國家科技專案計畫，
開發主導性新產品，並加強技術引進，推動高科技技術移轉，培養國家一流技職人才。

運動與休閒學院除培養專業運動與休閒管理人才從事運動與休閒之學術研究外，另融合新
科學分析之運動、休閒、觀光、管理等教學，提升學生運動休閒之學識技能，此外， 每年體育表演會的精彩演出，及
各項運動代表隊參加國內外比賽均屢獲佳績，使本院保有國內體育領袖群倫之地位，不但增進國際運動競技的交流，也
讓學生從中精進各項技能中豐富人生視野。

為配合政府大學整併及加速大學國際化政策，本校於2006年2月與僑大先修班整合，成為本校第三校區-林口校區，並在
該校區成立國際與僑教學院，致力國際化高深學術研究、交流與合作；推動華語文教學，建構完整之華語文教學體系，
成為華語文化教學與研究及推展僑教之中心，進而成為國際化人才培育之重鎮。

音樂學院主要為配合國家文化建設與培育音樂教育師資，儲備文化社教機構之音樂行政管理及專業創作人才。教學首重
音樂表演與激發學生之藝術潛能與創作力，提升音樂與表演藝術整體呈現之質與量，促進國民藝術鑑賞水準與審美觀
念，使文化育樂機構達到專業服務素質為目標。

管理學院發展重點建立在本校擁有全國最堅強的人文、藝術與教育等學術研究領域，以及優良的歷史傳承和深厚廣泛的
社會資源基礎上，加重知識管理、智慧財產、非營利事業、高附加價值之知識型服務業、高薪科技產業與創意產業等四
級產業之經營管理專業，以支持人文、藝術、音樂、運動休閒、科技、教育產業之研究與發展。

社會科學學院係整合政治研究所、大眾傳播研究所、社會工作學研究之研究資源與優勢而成立，致力於相關領域之教學
研究，以培育國家所需之專業人才，並配合社會需要提供回流教育及社會服務工作。社會科學學院將以政治、傳播、社
會三個領域為核心，並強調人文的關懷，期待成為：一、基礎研究的社會科學學院； 二、問題研究的社會科學學院；
三、文化研究的社會科學學院； 四、教育研究的社會科學學院。

在國際交流方面，擴展國際學術合作學校及層級，擴大並強化現今與全球近200所知名姊妹校學生、教師之合作交流，
並提供國際學生家庭式的照顧，使得各國青年學子對於本土文化有深入了解，進而打造與全球同步的國際化生活環境。

本校國語教學中心目前每年約有來自世界各地60多個國家的6千名學員，為全國最大、最著名的華語教學中心，造就各
國一流華語人才，這些學員回國之後，宣揚優質台灣文化不遺餘力，對於本校華語文教學專業化、學術化與國際化形象
之提升有顯著之裨益。另外，因應終身學習與多元化社會需求，本校進修推廣學院設有各種學分班及進修班，每年招收
學員約8000人，配合國家回流教育及終身教育政策，提供在職進修人員，強化其功能性與需求性，達成全民教育及終身
學習的目標。

校園生活及未來願景
本校有校本部、公館及林口三個校區；校本部及公館校區位於台北市文教中心地區，交通便捷擁有古意盎然的校園，人
文學術氣息濃厚，圖書館藏書豐富不僅珍藏善本四庫全書，亦有梁實秋、溥心畬、張大千、宗孝忱等國學大師之真跡，
並定期舉辦之午間音樂會，實為蘊藏古典風華、豐富資源之寶庫。林口校區，綠意盎然，為台灣少有獨具田園詩意的校
園。

近年來，本校為因應師資培育多元化，積極轉型，以「古典人文風華，現代科技視野」的願景，培養臺灣發展高科技知
識經濟以及國際化專業所需人才及教育、語文、資訊、藝術、人文、理工科技及運動休閒等各個領域中的菁英。

在校務推動工作上，張校長提出了「蛻變九五，大學典範」的治校理念，以九大發展重點、五大執行方案，帶動師大的
改變，並能蛻變成具國內大學的典範，成為我國影響力最大的大學。九大發展重點的內涵包括推動全人教育、再造師資
培育制度、卓越研究與學術價值多元化、推動國際交流倍增計畫、推動境外教育、建置U化校園、建置人文與科技共榮
之永續校園並落實綠色大學指標、推動行政革新與組織再造。而推動發展的五大執行方案包含師大共生計畫、系所教學
優質化、健全財務管理機制、建立薪傳教師制度、建立公開、公正、負責、溝通、正直、創新與高執行力之行政團隊，
期望讓師大永續發展，朝向卓越，恢復優良傳統與聲望，成為大學之典範。